孩子說(shuō)話遲緩可以通過(guò)以下幾方面進(jìn)行訓(xùn)練：一、治療病理原因：家長(zhǎng)需要積極尋找導(dǎo)致孩子說(shuō)話遲緩的原因，明確是否存在聽(tīng)力障礙或發(fā)音器官的異常。如果存在上述異常，需要及時(shí)給予糾正，治療疾病后才能夠更好進(jìn)行語(yǔ)言發(fā)育；二、營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境：1、在日常生活中，家長(zhǎng)要經(jīng)常陪在孩子身邊，通過(guò)講故事、做游戲，或是根據(jù)孩子感興趣的東西提問(wèn)題來(lái)誘導(dǎo)他來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)孩子能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題后，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定來(lái)增加他的自信心。2、當(dāng)孩子開始發(fā)出某個(gè)聲音后，要反復(fù)多次地進(jìn)行強(qiáng)化以加深記憶，同時(shí)在發(fā)出這個(gè)音的基礎(chǔ)上再進(jìn)行相似音節(jié)的訓(xùn)練，反復(fù)多次進(jìn)行刺激才能夠促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)育。3、可以經(jīng)常帶孩子去參加社交活動(dòng)，例如到戶外與同齡孩子一起玩耍，通過(guò)玩耍來(lái)刺激孩子的語(yǔ)言發(fā)育。