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腦卒中后語言障礙康復(fù)訓(xùn)練方法

參與醫(yī)生

西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院 喬鴻飛 副主任醫(yī)師
腦卒中后出現(xiàn)語言功能障礙,即患者交流能力出問題。應(yīng)改變患者的交流能力,明確患者交流問題環(huán)節(jié),是無法理解話語,還是能理解卻無法表達(dá),或能夠流利表達(dá),但是他人無法理解,或?qū)τ诿鞔_的物件,不能明確的表達(dá)要說的名稱。說明患者語言交流障礙,是失語癥里的不同類型。針對(duì)這些患者,臨床先要通過語言評(píng)估,明確失語是哪一個(gè)類型,一旦明確類型,治療師就會(huì)針對(duì)不同類型進(jìn)行相應(yīng)不同干預(yù)方法,會(huì)針對(duì)物件,通過視覺、觸覺,甚至味覺,比如給他一個(gè)蘋果,囑其觸摸、視物、品嘗,告訴他這是蘋果,使其不斷的學(xué)習(xí)、強(qiáng)化,加上家屬的配合,日常生活中把所教的內(nèi)容,讓他在跟家人交流過程中不斷重復(fù),直到掌握這個(gè)名詞。通過類似不同的方法干預(yù),反復(fù)強(qiáng)化,語言功能都會(huì)得到比較好的恢復(fù)。
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