- 問
- 腦癱如何做康復(fù)訓(xùn)練？
-
12個月
2013-08-17 00:37 瀏覽8850次
-
病情描述：
叔叔的兒子在三個月的時候檢查出來患上了腦癱，因為叔叔一直都不放棄，一直檢查給她治療，所以到現(xiàn)在她恢復(fù)蠻不錯的，還可以有時候自己吃飯了。但是醫(yī)生有說過讓一定要檢查做康復(fù)訓(xùn)練?？墒嵌疾恢涝撛趺醋龅摹?
- 相關(guān)問題
- 患上腦癱，兒童腦癱怎么進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
- 早產(chǎn)兒腦癱，康復(fù)訓(xùn)練怎么做？
- 腦癱做康復(fù)訓(xùn)練有效嗎？
- 腦癱康復(fù)訓(xùn)練效果不明顯
- 腦癱的語言康復(fù)訓(xùn)練怎么做？
- 寶寶患腦癱該進(jìn)行什么樣的康復(fù)訓(xùn)練？
- 小兒腦癱怎么進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練？
- 腦癱康復(fù)訓(xùn)練技巧
- 腦癱兒的康復(fù)訓(xùn)練怎么做最好？
- 兒童腦癱的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容有哪些？
- 孩子腦癱應(yīng)該做什么康復(fù)訓(xùn)練
- 腦癱患兒怎么做康復(fù)訓(xùn)練
- 答
-
因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
-
你好，可以使用語言康復(fù)，語言治療不僅要對那些有語言障礙的患兒進(jìn)行有聲的語言治療，還要幫助不能使用語言進(jìn)行交流的患兒建立一種代償性交流方式。語言治療要在嚴(yán)格的評定基礎(chǔ)上進(jìn)行，常用訓(xùn)練的方法：游戲療法，手勢符號的訓(xùn)練，未學(xué)會語言符號患兒的訓(xùn)練，語言符號詞匯的擴(kuò)大，詞句訓(xùn)練，表達(dá)訓(xùn)練。
- 答
-
因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
-
腦癱患者在生活中可用的康復(fù)訓(xùn)練有：已出現(xiàn)抬頭的患兒，可讓其保持盤腿端坐位姿勢，訓(xùn)練者用胸部抵在患兒后頭部加壓用力，這可提高頸立直及四肢中線位活動能力。對已能獨坐的患兒，可固定一側(cè)上肢，誘導(dǎo)另一側(cè)上肢抓物或支撐，提高坐位平衡能力和上肢的分離運(yùn)動。對出現(xiàn)手支撐的患兒，訓(xùn)練者可在肩部加壓向下用力以加強(qiáng)上肢和肩部的穩(wěn)定性。
- 沒有滿意答案？看看更多相關(guān)問答
