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問(wèn)

小兒腦癱治療是什么: 2011-09-11 16:54 瀏覽7356次

病情描述：

相關(guān)問(wèn)題

答

因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考

您好，小兒腦癱的治療方法多種多樣，希望您可以根據(jù)患者的具體病情作出選擇?，F(xiàn)在對(duì)小兒腦癱治療效果最好的要屬肝細(xì)胞移植療法，干細(xì)胞是一類特殊的細(xì)胞，它們最顯著的生物學(xué)特性是既具有自我更新的能力，又具有多向分化的潛能。根據(jù)其組織發(fā)生的名稱亦可進(jìn)行分類。目前，已經(jīng)從許多組織或器官中成功地分離出干細(xì)胞，其中包括：胚胎干細(xì)胞、造血干細(xì)胞、骨髓間質(zhì)干細(xì)胞、神經(jīng)干細(xì)胞、肌肉干細(xì)胞、成骨干細(xì)胞、內(nèi)胚層干細(xì)胞、視網(wǎng)膜干細(xì)胞、胰腺干細(xì)胞等。而隨著干細(xì)胞研究的進(jìn)展和深入，一些命名的含義將會(huì)更加豐富。

張舟

副主任醫(yī)師

已幫助 697719 人

2011-09-11 15:00

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有用(9)

答

因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考

目前神經(jīng)干細(xì)胞治療尚處于實(shí)驗(yàn)室階段,還存在許多問(wèn)題,未應(yīng)用于臨床,也沒(méi)有治療腦癱的經(jīng)驗(yàn).建議選擇正規(guī)的大醫(yī)院進(jìn)行正規(guī)的康復(fù)治療,。

丁芹

主任醫(yī)師

已幫助 698104 人

2011-09-11 16:03

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有用(1)

答

因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考

當(dāng)孩子一旦被確診為腦癱后，做為家長(zhǎng)一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，對(duì)他們要付出比健康兒童多得多的愛(ài)心，要牢牢地抓住功能康復(fù)和教育兩個(gè)重點(diǎn)，功能康復(fù)是解決腦癱兒童的關(guān)鍵，教育是腦癱兒童自立的基礎(chǔ)。讓腦癱兒童通過(guò)科學(xué)的、正確的、有效的功能康復(fù)訓(xùn)練，最大限度地發(fā)揮自身殘余功能，提高其身體上、心理上、社會(huì)上、職業(yè)上、經(jīng)濟(jì)上的能力，盡最大努力縮小與健康兒童之間的差距，使他們能生活自理，甚至接受教育，將來(lái)也可承擔(dān)一份適合他們的工作。

曹江

主任醫(yī)師

已幫助 697531 人

2011-09-11 17:09

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有用(18)

答

因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考

腦性癱瘓的治療關(guān)鍵在一個(gè)“早”字，1歲以內(nèi)是治療的最佳時(shí)期。因?yàn)檫@時(shí)嬰兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)處于發(fā)育時(shí)期，越是早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療，效果就越好。1．功能訓(xùn)練：按小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律進(jìn)行功能訓(xùn)練，循序漸進(jìn)地促進(jìn)正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育，抑制異常運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)。包括：①軀體訓(xùn)練：以理療和按摩為主，針對(duì)腦性癱瘓遺留的各種運(yùn)動(dòng)障礙及異常姿勢(shì)進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，目的在于改善殘存的運(yùn)動(dòng)功能，抑制不正常的姿勢(shì)反射，誘導(dǎo)正常的運(yùn)動(dòng)發(fā)育。②技能訓(xùn)練：以訓(xùn)練上肢和手的功能為主，提高日常生活能力，并為以后的職業(yè)培養(yǎng)工作能力。③語(yǔ)言訓(xùn)練：家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)一些語(yǔ)言訓(xùn)練方法，以便在家里進(jìn)行長(zhǎng)期治療，最終達(dá)到利用患兒的殘存功能啟發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造能力，達(dá)到自立的目標(biāo)。2．穴位注射藥物療法：利用穴位和藥物的雙重作用有較好的效果。主要的穴位有啞門、腎俞、風(fēng)池、足三里等；頭部穴位藥物注射用乙酰谷酰胺或腦活素；四肢、軀干穴位用活血注射液。3．加強(qiáng)教育：鼓勵(lì)孩子進(jìn)行力所能及的活動(dòng)。智力接近正常的患兒應(yīng)入普通小學(xué)，取得老師的配合。對(duì)智力差的患兒，家長(zhǎng)要持之以恒，進(jìn)行殘肢和語(yǔ)言訓(xùn)練，有條件者去福利機(jī)構(gòu)或弱智學(xué)校接受專門的教育，防止孩子因殘而產(chǎn)生自卑、怪僻、執(zhí)拗、孤獨(dú)等異常的心理狀態(tài)。