問(wèn)
多動(dòng)癥的具體表現(xiàn)

4歲

       2010-11-01 19:10      瀏覽8691次
    病情描述:
    孩子整天坐不住會(huì)不會(huì)是多動(dòng)癥啊 除了看動(dòng)畫片能坐一會(huì) 其他的時(shí)間整天每個(gè)閑
    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好 不是多動(dòng)癥的表現(xiàn)的 兒童多動(dòng)癥的具體表現(xiàn) 多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的兒童心理疾病,這類孩子智力一般正常,但存在與實(shí)際年齡不相符合的注意力渙散、活動(dòng)過(guò)多、沖動(dòng)任性、自控能力差的特點(diǎn)。如果不加以糾正,會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。據(jù)調(diào)查,多動(dòng)癥的發(fā)病率為3%左右,男孩約為女孩的49倍。 1、這類兒童無(wú)目的性活動(dòng)過(guò)多。如上課時(shí),頑皮的孩子會(huì)為了故意引起別人注意,或?yàn)榱撕猛嬗腥ざ既蛔鲂?dòng)作。但多動(dòng)癥兒童就不同了,他們好象不受意識(shí)支配似地不?;顒?dòng),如毫無(wú)目的地?fù)u桌子,晃椅子,即使受到老師的提醒、制止或批評(píng),馬上又不由自主地重復(fù)原來(lái)的小動(dòng)作,或更換為亂翻書,東張西望、歪來(lái)歪去,伴隨咬鉛筆、切橡皮、招惹鄰座的同學(xué)。平時(shí)手腳不停,無(wú)目的地亂闖、亂跑,自控能力差,大人說(shuō)話的時(shí)候迫不及待地插嘴。對(duì)同伴時(shí)常有莫名其妙的挑釁行為等。 2、這類兒童注意力很難集中,邊做作業(yè)邊玩,隨便涂改,不加考慮地突然站起來(lái)動(dòng)一會(huì)兒,或正在做作業(yè)的時(shí)候?qū)e人說(shuō)話進(jìn)行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表現(xiàn)。 3、 這類兒童自控能力差,玩得高興時(shí)又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名興奮,情不自禁,得意忘形,對(duì)大人的厭煩表情和制止不能產(chǎn)生約束性心理反應(yīng)。受到強(qiáng)制性約束的時(shí)候,不是安靜下來(lái),而是表現(xiàn)出鬧脾氣、不高興、發(fā)泄沮喪情緒,采取敵意和對(duì)抗性行為。令大人既厭煩又無(wú)可奈何,令同伴討厭、害怕和敬而遠(yuǎn)之,因此不合群,得不到別人尊重。 4、運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性差,并有知覺(jué)、語(yǔ)言、記憶的障礙。如辨認(rèn)符號(hào)和聲音費(fèi)時(shí)很久,搞不清含義,語(yǔ)言水平低于同齡兒,記事慢而忘事快等

    孫東

    主任醫(yī)師 已幫助 698516
    2010-11-01 17:17
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有用(17)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    孩子整天坐不住不會(huì)是多動(dòng)癥的,小孩子都這樣的。指導(dǎo)意見(jiàn)如果長(zhǎng)期這樣的話,我建議去專業(yè)的醫(yī)院檢查看看,還有就是給孩子多培養(yǎng)愛(ài)好。

    蔣曉林

    主任醫(yī)師 已幫助 697280
    2010-11-01 19:18
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有用(6)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    兒童多動(dòng)癥的核心表現(xiàn)是自控能力差,主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面: (1) 活動(dòng)過(guò)多 這類孩子不論在任何場(chǎng)合一般都處于不停的活動(dòng)狀態(tài)中,如上課不斷地做小動(dòng)作,敲桌子,搖椅子,舔鉛筆,切橡皮,撕紙頭,拉同學(xué)的頭發(fā)、衣服等。平時(shí)走路時(shí)急促,愛(ài)奔跑,輪流活動(dòng)時(shí)迫不及待,經(jīng)常無(wú)目的地亂闖、亂跑,手腳不停而又不聽(tīng)勸阻。由于自控能力差,這類孩子常說(shuō)一些使人惱怒的話,好插嘴和干擾大人的活動(dòng),常引起大人的厭煩。 (2) 沖動(dòng)任性 這類孩子情緒極為不穩(wěn),自控能力差,沖動(dòng)任性,不服管束,常惹事生非。高興時(shí)忘乎所以,又笑又叫,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;當(dāng)不順心時(shí),容易激怒,常常發(fā)脾氣。這種喜怒無(wú)常、沖動(dòng)任性,常使同學(xué)和伙伴害怕他,討厭他,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,致使他們不易合群,久而久之可造成其反抗心理,常常發(fā)生自傷與傷人的行為。 (3)注意力集中困難 這類孩子的注意力很難集中,或者注意力集中短暫,不符合實(shí)際年齡的特點(diǎn),上課時(shí)常常東張西望,心不在焉,或貌似安靜,實(shí)則走神、溜號(hào),聽(tīng)而不聞。做作業(yè)時(shí)邊做邊玩,隨便涂改,馬馬虎虎,潦潦草草,錯(cuò)誤不少。不能集中注意力做一件事,做事常有始無(wú)終,虎頭蛇尾。 (4) 學(xué)習(xí)困難 這類孩子由于注意力不集中,上課不注意聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)未聽(tīng)清楚,以致做作業(yè)時(shí)候常常發(fā)生遺漏、倒置和理解錯(cuò)誤等情況。部分患兒可能有不同種類的認(rèn)識(shí)功能障礙,如語(yǔ)言功能障礙、空間功能障礙、思維功能障礙等等,如有的孩子分不清6和9或a和d,基于有的孩子倒讀文字、反寫字。 (5) 行為異常 這類孩子多伴有各種各樣的行為異常問(wèn)題,如說(shuō)謊、逃學(xué)、偷竊、離家出走等等。在與同伴的交往中,不講禮貌,干擾別人,欺負(fù)弱小,不愿受別人的制約或排斥小伙伴,因此在同齡兒童中是不受歡迎的人。 (6) 神經(jīng)系統(tǒng)輕微異常 部分孩子神經(jīng)系統(tǒng)無(wú)明顯異常,但是有可能存在以下問(wèn)題:運(yùn)動(dòng)功能異常,如動(dòng)作笨拙,精細(xì)運(yùn)動(dòng)困難,閉眼時(shí)站立不穩(wěn),不能走直線,用手指自己的鼻子困難等等;發(fā)音存在缺陷,如口吃,吐字不清等;皮膚兩點(diǎn)辨別能力差,如當(dāng)患兒閉上眼睛,分辨自己的皮膚上受到一點(diǎn)刺激還是兩點(diǎn)刺激的能力較差;大約有半數(shù)的多動(dòng)癥兒童腦電圖存在異常;眼球震顫或斜視。

    曹馳

    主任醫(yī)師 已幫助 697534
    2010-11-01 19:25
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有用(13)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    兒童多動(dòng)癥又稱注意力缺陷多動(dòng)癥,或腦功能輕微失調(diào)綜合征。指導(dǎo)意見(jiàn)1.需要安靜的場(chǎng)合,他卻難以安靜,常動(dòng)個(gè)不停。2.容易興奮和沖動(dòng)。3.注意力難以集中,極易轉(zhuǎn)移。4.做事常有始無(wú)終。5.話多,好插話或喧鬧,常干擾其他兒童的活動(dòng)。6.難以遵守集體活動(dòng)的秩序或紀(jì)律。7.情緒不穩(wěn),提出的要求必須立即得到滿足,否則就會(huì)產(chǎn)生情緒反應(yīng)。

    項(xiàng)潔

    主任醫(yī)師 已幫助 698486
    2010-11-01 19:34
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有用(11)