孩子如果需要混合喂養(yǎng)，往往是因?yàn)槟溉椴蛔?，需要配合奶粉或者添加奶粉，保證充足的喂養(yǎng)量。所以混合喂養(yǎng)，第一個(gè)好處就是能夠保證孩子充足的進(jìn)奶量，能夠保證孩子正常的生長(zhǎng)發(fā)育。因?yàn)橛行寢專绕涫莿偵龊⒆訒r(shí)，奶可能確實(shí)不夠或者在某些階段或者吸吮不足，可能會(huì)奶少，這時(shí)不能為了堅(jiān)持純母乳喂養(yǎng)，忽略孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。所以，需要混合喂養(yǎng)時(shí)，可以混合喂養(yǎng)。另外，還有一個(gè)好處就是孩子，在混合喂養(yǎng)的過程中，一方面能夠接受母乳。另外一方面對(duì)奶瓶、奶嘴的接受度也會(huì)比較高，在以后逐漸斷奶的過程中，可能孩子對(duì)奶瓶、奶嘴就更為接受，而不會(huì)出現(xiàn)純母乳喂養(yǎng)的孩子之后，就不愿意吃奶瓶、奶粉的問題。這些是混合喂養(yǎng)的好處。不好之處在于過早地添加奶粉或者人工喂養(yǎng)，對(duì)母親乳房的刺激不夠，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子奶粉越吃越多，母乳越來越少，因?yàn)楹⒆訉?duì)乳房的吸吮不充足。所以，母乳可能會(huì)受到影響，導(dǎo)致不能完成母乳喂養(yǎng)。另外，還有一些孩子可能會(huì)存在乳頭混淆的問題，就是孩子吃奶瓶時(shí)，只要一吸，不管用不用力都會(huì)出奶，很輕松、很簡(jiǎn)單。而吃母乳時(shí)，孩子需要用力地去吸吮一兩分鐘后才會(huì)來奶，所以，有些孩子可能會(huì)更傾向于吃奶粉，不愿意吃母乳，就會(huì)出現(xiàn)乳頭混淆，也會(huì)導(dǎo)致母乳喂養(yǎng)失敗。還有一個(gè)問題就是在混合喂養(yǎng)的過程中，有些孩子也會(huì)不愿意吃奶瓶、奶嘴或者最終不愿意吃母乳。另外，還有一個(gè)特別大的問題，是很難判斷喂養(yǎng)的時(shí)間點(diǎn)和喂養(yǎng)量，因?yàn)槟溉槲桂B(yǎng)沒有辦法判斷量，這時(shí)如果用補(bǔ)授法增加奶粉量，很有可能讓孩子吃多或者吃少。如果是代授法，有可能母親的乳房，受不到充足的刺激，也會(huì)影響母乳喂養(yǎng)。所以，混合喂養(yǎng)有利有弊，需要結(jié)合孩子的表現(xiàn)，具體判斷能不能混合喂養(yǎng)，如何混合喂養(yǎng)。