智力低下此類名詞，普遍認(rèn)為存在明顯歧視性意味，現(xiàn)在已經(jīng)不再使用。對(duì)于大于5歲兒童，目前用智力障礙診斷，而小于5歲兒童，由于在發(fā)育能力方面還具有很多不確定性，所以只適合暫時(shí)診斷為全面發(fā)育遲緩。對(duì)考慮可能有智力障礙已經(jīng)大于5歲兒童，要通過(guò)診斷性量表進(jìn)行檢查。國(guó)內(nèi)目前使用一般都是韋氏智力測(cè)試，這也是國(guó)際公認(rèn)最權(quán)威，也是使用范圍最廣診斷性智力測(cè)驗(yàn)。這個(gè)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行必須是由經(jīng)過(guò)專門(mén)培訓(xùn)專業(yè)人員實(shí)施，韋氏智力量表分為語(yǔ)言和操作兩個(gè)部分，測(cè)驗(yàn)結(jié)果是以智商分?jǐn)?shù)表示。通常是以智商分?jǐn)?shù)低于70分作為存在智力缺陷定義。 同時(shí)需要具有適應(yīng)功能缺陷，適應(yīng)功能缺陷，是指適應(yīng)功能否達(dá)到保持個(gè)人獨(dú)立性和完成社會(huì)責(zé)任所需要的發(fā)育水平和社會(huì)文化標(biāo)準(zhǔn)，并且需要持續(xù)的外部支持。在沒(méi)有持續(xù)支持情況下，適應(yīng)功能缺陷會(huì)導(dǎo)致患兒出現(xiàn)一個(gè)或者是多個(gè)日常生活功能受限，比如人際交流方面、社會(huì)參與和獨(dú)立生活等智能缺陷和適應(yīng)功能缺陷同時(shí)存在，而且這種缺陷是在兒童發(fā)育期間發(fā)生，可以診斷為智力障礙。