腦?？祻?fù)訓(xùn)練是非常復(fù)雜的問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗷颊吣X梗塞之后有不同程度的殘疾，其主要是針對(duì)運(yùn)動(dòng)殘疾和語(yǔ)言殘疾、認(rèn)知?dú)埣矌追矫?。具體如下： 1、語(yǔ)言殘疾主要是失語(yǔ)認(rèn)知，失語(yǔ)認(rèn)知跟教小孩學(xué)認(rèn)讀識(shí)字相似，教他一步一步的進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練，進(jìn)行認(rèn)知記憶訓(xùn)練和語(yǔ)言訓(xùn)練；還有就是發(fā)音訓(xùn)練，因?yàn)楹芏嗄X梗塞病人發(fā)音受到影響，可以通過(guò)各種各樣的電刺激、磁刺激、針灸刺激或者發(fā)音訓(xùn)練，使其恢復(fù)較好的發(fā)音，能正常表達(dá)；吞咽和發(fā)音訓(xùn)練的很接近，除進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練之外，還要進(jìn)行伸舌訓(xùn)練、舌肌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、吞咽訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練； 2、肢體訓(xùn)練主要是通過(guò)各種各樣的器械，比如蹬車訓(xùn)練、拉線訓(xùn)練、彈簧訓(xùn)練逐步恢復(fù)其肌肉力量； 3、認(rèn)知訓(xùn)練主要是通過(guò)磁刺激、音樂(lè)訓(xùn)練、感知訓(xùn)練來(lái)使其記憶力、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力有所改善?？祻?fù)科現(xiàn)在是越來(lái)越深的介入到腦梗塞的后期治療中，甚至在腦梗塞的康復(fù)期占據(jù)主導(dǎo)地位。