小學兒童學習障礙的預防措施如下： 1、保證優(yōu)生優(yōu)育的原則，在胚胎形成的時期，神經(jīng)發(fā)育的形成至關重要。神經(jīng)功能發(fā)育不完善的這一部分兒童更容易出現(xiàn)學習困難； 2、良好的家庭氛圍：父母之間的關系，現(xiàn)在更多的是老人幫忙帶兒童，父母和老人之間關系是否和諧，能否對兒童養(yǎng)成一個良好的早期教育的習慣，也很重要； 3、兒童學習障礙多發(fā)生于學齡期，小孩入學時，一個良好的學習習慣的養(yǎng)成，在適時的時間學習，給兒童合理的安排學習的內(nèi)容，非常重要； 此外，一旦發(fā)現(xiàn)兒童存在學習困難，比如閱讀的困難或者書寫的困難，應及時到專業(yè)機構(gòu)尋求醫(yī)生的診治。一旦診斷存在學習困難，更應該早期的進行干預，以幫助兒童達到更好的適應學校環(huán)境的情況。