孤獨(dú)癥譜系障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)，目前根據(jù)醫(yī)療現(xiàn)狀，缺乏客觀指標(biāo)界定孩子是否患有孤獨(dú)癥，而診斷主要往往依靠臨床經(jīng)驗(yàn)。這導(dǎo)致孤獨(dú)癥譜系障礙的診斷，即使是專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員也存在困難，尤其是對于不典型病例，我國診斷的年齡大多是在三歲左右，原因主要是在于家長存在貴人語遲的思想，考慮孩子再大點(diǎn)語言就會慢慢發(fā)育好的僥幸心理。其實(shí)兩歲左右語言發(fā)育落后的孩子，就應(yīng)該考慮有孤獨(dú)癥的可能，而這種孩子如果合并狹隘興趣重復(fù)刻板的動作，可以初步考慮是孤獨(dú)癥。目前診斷主要是依靠詢問病史、體格檢查還有認(rèn)真行為觀察，同時使用孤獨(dú)癥篩查和診斷量表，依據(jù)ICD-10或者是DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行診斷。診斷標(biāo)準(zhǔn)包括社會交往方面存在質(zhì)的缺陷，交流方面存在質(zhì)的缺陷，狹隘興趣和重復(fù)刻板行為等條目，3歲之前起病至少在社會交往、社會語言運(yùn)用，假想性游戲方面存在發(fā)育遲滯或者是異常。