青春期的叛逆是一個(gè)正?，F(xiàn)象，第一，要了解它，它是個(gè)正?，F(xiàn)象，既然了解它就不那么可怕，也不那么擔(dān)心；第二，青春期叛逆的孩子，先了解他身體和心理的發(fā)育是不同步的，我們得尊重他，從孩子的角度去理解孩子；第三，在跟孩子相處的過(guò)程中，怎么去誘導(dǎo)他；第四，在對(duì)待青春叛逆期孩子的時(shí)候，更多的要用事實(shí)說(shuō)話，很多時(shí)候，在他做決定之前不過(guò)分的干預(yù)他，給他一定的自由；第五，這些青春期叛逆的孩子，千萬(wàn)不要隨便激怒他，因?yàn)榧づ院?，他可能因?yàn)闆_動(dòng)而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果；第六，可以跟孩子一起去找孩子比較敬佩的人，來(lái)幫助孩子平穩(wěn)的度過(guò)青春期的叛逆，青春期的孩子，他們有很多偶像，有很多同伴，有很多敬重的人，這個(gè)時(shí)候，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，在和孩子一起生活的過(guò)程中了解孩子，尊重他，因?yàn)樗麄冞@時(shí)候?qū)ψ晕业恼J(rèn)知，對(duì)別人的判斷和跟別人的要求都不太一樣，因此，可以通過(guò)這些方面來(lái)改善孩子青春期不至于過(guò)分的叛逆；第七，如果太嚴(yán)重，導(dǎo)致生活困難或者學(xué)習(xí)困難，以及一些傷害自身和他人的情況，建議去找相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的、對(duì)孩子有效的幫助。