人工耳蝸是一種電子裝置，其在學(xué)習(xí)語言方面為聽力損失的兒童提供了較好的條件。但言語功能的建立，需聽覺中樞與言語中樞的共同發(fā)育。六歲左右的兒童，言語中樞已停止發(fā)育，8-9歲的兒童再裝人工耳蝸已無效用。故人工耳蝸應(yīng)在1歲之內(nèi)裝置，言語康復(fù)效果較好。1歲以上兒童，特別是兩歲以上兒童，應(yīng)到專門的言語的康復(fù)學(xué)校學(xué)習(xí)，才能獲得良好的效果。